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“Un control excesivo preocupa en proyecto de ley universitaria”

28 febrero, 2010

QUITO.- La Universidad del Pacífico espera revertir la calificación en categoría E establecida por el Conea en el proceso de evaluación, el pedido está en marcha. Su Canciller, Sonia Roca, defiende la calidad de la educación que imparte este centro de educación superior.

La directiva de la universidad con sedes en Quito, Guayaquil y Cuenca considera que la evaluación dispuesta por el mandato constituyente número 14 fue el resultado de un proceso político y que tuvo errores.

Sonia Roca opina también sobre el proyecto de Ley de Educción Superior que debate la Asamblea Nacional.

- Ustedes han pedido que se revise la evaluación a la Universidad del Pacífico ¿cuáles son los argumentos?

Hemos pedido dos procesos: El primero que es la revisión del mandato 14 porque ahí el manejo de los datos de la universidad fueron confundidos, mientras en Guayaquil nos pidieron el dato nacional de los tres campus, Quito, Guayaquil y Cuenca, en la capital nos pidieron solamente los datos de Quito. Lo cual generó una confusión y hemos representado la apelación al Conea para la revisión. El otro proceso es para la acreditación, porque en diciembre del 2007 nosotros ya habíamos presentado la autoevaluación y para nosotros es muy importante que se reabra, ya hemos tenido la confirmación de parte del Conea que debemos entrar a la segunda etapa que es la de la evaluación externa.

- …Las falencias, pueden ser superadas con correcciones ¿lo están haciendo?

Nosotros hemos apelado a la revisión administrativa. Porque todo está expuesto al error humano de las dos partes. Más aun, siendo la primera vez que se hace un intento de evaluación a nivel nacional.

- ¿La metodología de la evaluación fue errada?

El resultado de la evaluación que dispuso el mandato 14 es sui géneris que creó una metodología o que está institucionalizando un método, no un modelo sobre el que no ha existido una experiencia previa. La acreditación nacional e internacional, es la clave.

…Como universidad, ¿qué nuevos retos se han planteado?

Estamos trabajando con la Liga de Empresarios de la Universidad del Pacífico, porque nuestro mejor resultado de medición de calidad y de rendimiento académico, son nuestros estudiantes.

Ellos son los que están cumpliendo con la misión de la Universidad que es formar empresarios. En este momento estamos convocando a nivel nacional a todos nuestros graduados que son dueños de sus empresas para constituir la Liga de la Universidad del Pacífico. Esta identidad hace que la Universidad sea diferente.

- ¿Qué criterio tiene sobre el proyecto de nueva Ley de Educación Superior que se debate en la Asamblea?

Hay elementos que deben ser tratados con lupa dentro del análisis macro, hacia dónde va la universidad ecuatoriana y hacia dónde va el modelo de desarrollo del país y no se puede hacer un análisis parcial.

La ley del 2000 fue bastante completa, pero que no se implementó y es otra historia. El hecho que parcialmente la ley se quedó sin tener los reglamentos adecuados, es una deficiencia del sistema.

Creo que el informe Evaluación del Conea, no solamente que destapa una problemática de la universidad ecuatoriana, sino también destapa el sistema de administración que ha sido débil, que no cumplió con la ley.

- Pero, qué decir de la propuesta legislativa

Trata de modificar por articulados, lo que no se cumplió en la ley anterior y eso asfixia al sistema, porque se está creando una serie de cuerpos y anticuerpos administrativos y controladores que no van a generar el resultado esperado, que es mejorar la calidad de la educación superior. Sobre el organismo de control de calidad, un aporte positivo del proyecto es que debería ser un ente autónomo en donde no haya representación del evaluado y evaluador, que no haya conflicto de intereses.

¿Han planteado sus preocupaciones?

Hemos planteado en varias instancias las preocupaciones sobre un posible control excesivo de la ley, así como en diálogos con los asambleístas. Una de las preocupaciones es que no existe una definición entre la Universidad particular que se maneja con normativas del derecho privado, ni las universidades públicas que se rige con leyes del sector público.

Costa Rica, tiene el equivalente al Conesup para las Universidades públicas y otro para las universidades privadas. Hoy existen más universidades privadas que públicas.

- ¿En la Universidad se imparte educación de calidad?

De altísima calidad y está comprobada, porque los estudiantes de la universidad del Pacífico va, con convenios de doble titulación, a cualquier país de Europa, entra al mismo nivel y en un año obtienen un título. Hemos recibido estudiantes de universidades europeas en Ecuador y tienen el mismo nivel que ellos allá, porque tenemos una universidad especializada, tenemos identificadas las fortalezas y debilidades para llevarle al éxito. (ALA)